ľĹÉ«ĘÓƵ

Academic Job Opportunities

Assistant Professor (Tenure Track), Department of Equity, Ethics, and Policy and Department of Philosophy

The ľĹÉ«ĘÓƵ Department of Equity, Ethics, and Policy within the School of Population and Global Health in the Faculty of Medicine and Health Sciences and the Department of Philosophy in the Faculty of Arts are inviting applications for a full time joint position at the rank of Assistant Professor (Tenure Track). We welcome applications from outstanding scholars whose work explore the ethical challenges posed by the development and dissemination of emerging or contested medical technologies (e.g., vaccine hesitancy, genomics, precision medicine), especially as they intersect with disinformation and barriers to care for marginalized communities.

The ľĹÉ«ĘÓƵ Department of Equity, Ethics, and Policy and the Department of Philosophy encourage applications from candidates whose applied research draws on any combination of bioethics, philosophy of science or medicine, clinical research, or public health to inform policy and practice aimed at advancing efficient, equitable, and trusted health policies and health services interventions.

The Department of Equity, Ethics, and Policy (is one of the three departments within the School of Population and Global Health at Canada’s internationally renowned ľĹÉ«ĘÓƵ, located in the vibrant and multicultural city of Montreal, in the province of Quebec. Our dedicated team of experts involved in diverse academic activities and translational research are committed to providing an interdisciplinary environment that aims to produce cutting-edge and impactful research on issues related to Ethics and Policy for the improvement of population health and health equity locally, nationally, and globally. The Department offers a vibrant and inclusive research environment attracting diverse students, staff, and faculty.

The Department of Philosophy, housed in the Faculty of Arts, is a pluralist, research-intensive unit that includes strengths in ethics, political philosophy, logic, and feminist philosophy. The Department emphasizes rigor in argument, clarity in expression, and intellectual generosity, preparing their community of students and researchers not only for academic success but also for vital interdisciplinary work across the humanities, sciences, and professional fields.

The successful candidate will benefit from a robust, existing Inter-Faculty bridge between the Department of Equity, Ethics, and Policy (DEEP) and the Department of Philosophy. With several members already holding joint appointments, the appointee will join a flourishing and integrated community of colleagues actively engaged in bioethics across the Faculty of Medicine and Health Sciences and the Faculty of Arts

Job Duties:
The successful candidate will be actively involved in the academic activities of both departments, including research, teaching, and supervision of students and residents, and service on academic and administrative committees. In addition to other teaching duties to be determined by the joint Chairs, the incumbent will be required to develop and teach a new HealthCare Ethics course to be offered in the Department of Equity, Ethics, and Policy.

The successful candidate will also be expected to develop and sustain an externally funded, independent research program addressing the ethical challenges posed by the development and dissemination of emerging or contested medical technologies and their implications for health equity. This research agenda should be aligned with, and contribute to, the DNA to RNA (D2R) Canada First Research Excellence Fund (CFREF) initiative at ľĹÉ«ĘÓƵ, particularly along Axis 6 (/dna-to-rna/about/research-impact/six-foundational-axes).

Active participation in D2R’s collaborative and interdisciplinary activities is expected, including contributions to governance, knowledge mobilization, stakeholder engagement, and other service that advance the initiative’s goals.

ľĹÉ«ĘÓƵ faculty members are expected to contribute to service activities within their units, the University, and the wider scholarly community. A demonstrated commitment to equity, diversity, and inclusion is also expected.

Qualifications and Education Requirements:
Candidates must:

  • Hold a doctoral degree in Philosophy or a related discipline by the start date of employment;
  • Have a proven track record of research productivity with evidence of scholarly excellence;
  • Demonstrate a commitment to, and evidence of, high-quality teaching and inclusive pedagogy;
  • Have a track record of effective and synergistic collaborations;
  • Fluency in English is essential; a working knowledge of French, or a commitment to acquiring it within a few years of appointment is preferred.


Faculty/Department/Unit:
Faculty of Medicine and Health Sciences and Faculty of Arts
Department of Equity, Ethics, and Policy and Department of Philosophy

Employee Type:
Tenure-Track ('Academic Tenure Stream')

Rank:
Assistant Professor

Salary:
Salary will be commensurate with qualifications and experience

Job Status:
Full-time

Posting Period:
60 days from date of posting

The following supporting documents are required:

  • Cover letter and curriculum vitae;
  • Statement of research;
  • Statement of teaching activities, teaching philosophy, and teaching dossier;
  • Writing sample;
  • Names and contact information of three referees.


Applications must be submitted online to .

Use a personal email address when creating an account in Workday to submit your application. Do not use @mail.mcgill.ca or @mcgill.ca email accounts to apply.

Before applying, please note that to work at ľĹÉ«ĘÓƵ, you must be both authorized to work in Canada and willing to work in the province of Quebec at the campus where the position is based / located.

ľĹÉ«ĘÓƵ is an English-language university where most teaching and research activities are conducted in the English language, thereby requiring English communication both verbally and in writing.

ľĹÉ«ĘÓƵ is committed to equity and diversity within its community and values academic rigour and excellence. We welcome and encourage applications from racialized persons/visible minorities, women, Indigenous persons, persons with disabilities, ethnic minorities, and persons of minority sexual orientations and gender identities, as well as from all qualified candidates with the skills and knowledge to engage productively with diverse communities.

At ľĹÉ«ĘÓƵ, research that reflects diverse intellectual traditions, methodologies, and modes of dissemination and translation is valued and encouraged. Candidates are invited to demonstrate their research impact both within and across academic disciplines and in other sectors, such as government, communities, or industry.

ľĹÉ«ĘÓƵ further recognizes and fairly considers the impact of leaves (e.g., family care or health-related) that may contribute to career interruptions or slowdowns. Candidates are encouraged to signal any leave that affected productivity, or that may have had an effect on their career path. This information will be considered to ensure the equitable assessment of the candidate’s record.

ľĹÉ«ĘÓƵ implements an employment equity program and encourages members of designated equity groups to self-identify. It further seeks to ensure the equitable treatment and full inclusion of persons with disabilities by striving for the implementation of universal design principles transversally, across all facets of the University community, and through accommodation policies and procedures. Persons with disabilities who anticipate needing accommodations for any part of the application process may contact, in confidence, accessibilityrequest.hr [at] mcgill.ca.

All qualified applicants are encouraged to apply; however, in accordance with Canadian immigration requirements, Canadians and permanent residents will be given priority.


Professeur(e) adjoint(e) (admissible à la permanence), Département d’équité, d’éthique et de politiques et le Département de philosophie

Le DĂ©partement d’équitĂ©, d’éthique et de politiques (École de santĂ© des populations et de santĂ© mondiale, FacultĂ© de mĂ©decine et des sciences de la santĂ©) et le DĂ©partement de philosophie (FacultĂ© des arts) de l’UniversitĂ© ľĹÉ«ĘÓƵ cherchent Ă  pourvoir un poste conjoint Ă  temps plein de professeur adjoint ou professeure adjointe (admissible Ă  la permanence). Nous accueillons les candidatures de chercheuses et chercheurs d’exception qui explorent les dĂ©fis Ă©thiques dĂ©coulant de la mise au point et de la diffusion de technologies mĂ©dicales Ă©mergentes ou contestĂ©es (hĂ©sitation vaccinale, gĂ©nomique, mĂ©decine de prĂ©cision, etc.), de mĂŞme que leur relation avec la dĂ©sinformation et les obstacles dans l’accès aux soins pour les communautĂ©s marginalisĂ©es.

Les profils recherchés sont ceux d’universitaires qui mènent des recherches appliquées en bioéthique, philosophie des sciences ou de la médecine, recherche clinique ou santé publique dans le but d’éclairer la prise de décisions et la pratique pour assurer l’efficacité, la fiabilité et l’équité des politiques de santé et des interventions dans les services de santé.

Le DĂ©partement d’équitĂ©, d’éthique et de politiques (DEEP) est l’un des trois dĂ©partements qui constituent l’École de santĂ© des populations et de santĂ© mondiale, l’une des Ă©coles de l’UniversitĂ© ľĹÉ«ĘÓƵ, Ă©tablissement canadien de rĂ©putation mondiale situĂ© Ă  MontrĂ©al, ville quĂ©bĂ©coise dynamique et multiculturelle. Notre corps professoral dynamique, constituĂ© de spĂ©cialistes qui mènent des activitĂ©s universitaires et des recherches translationnelles dans divers domaines, vise Ă  offrir un environnement interdisciplinaire propice Ă  la production de travaux originaux et influents en Ă©thique et en politiques publiques. L’objectif : amĂ©liorer la santĂ© des populations et accroĂ®tre l’équitĂ© en santĂ© Ă  l’échelle locale, nationale et mondiale. Le DEEP offre un milieu de recherche stimulant et inclusif qui attire une communautĂ© Ă©tudiante, professionnelle et professorale des plus diversifiĂ©es.

Le Département de philosophie, à la Faculté des arts, est une unité pluraliste à forte intensité de recherche qui se spécialise notamment en éthique, philosophie politique, logique et philosophie féministe. En misant sur la rigueur de l’argumentation, la clarté de l’expression et la générosité intellectuelle, le Département vise à préparer les membres de sa communauté étudiante et scientifique non seulement à réussir dans la sphère universitaire, mais aussi à mener des travaux interdisciplinaires essentiels en sciences humaines, en sciences et dans les domaines professionnels.

La personne retenue profitera des liens interfacultaires solides qui unissent le DEEP et le Département de philosophie, puisque plusieurs membres du corps professoral occupent déjà des postes conjoints. Le ou la titulaire du poste se joindra ainsi à une communauté florissante et intégrée de collègues travaillant en bioéthique au sein des deux facultés.

Responsabilités :
Le ou la titulaire du poste participera activement à tous les aspects de la mission universitaire des deux départements (recherche, enseignement, supervision aux différents cycles d’études et en formation médicale postdoctorale, participation à des comités professoraux et administratifs). En plus d’autres tâches d’enseignement qui seront déterminées conjointement par les deux directions de département, la personne retenue devra créer et donner un nouveau cours d’éthique des soins de santé qui sera proposé au DEEP.

Le ou la titulaire du poste devra Ă©galement dĂ©velopper et mener un programme de recherche indĂ©pendant dotĂ© d’un financement externe qui explorera les dĂ©fis Ă©thiques dĂ©coulant de la mise au point et de la diffusion de technologies mĂ©dicales Ă©mergentes ou contestĂ©es, et leurs implications en matière d’équitĂ© en santĂ©. Ce programme de recherche doit contribuer Ă  l’axe 6 de l’initiative De l’ADN Ă  l’ARN (D2R) Ă  ľĹÉ«ĘÓƵ (/dna-to-rna/fr/propos/la-recherche-et-son-impact/six-axes-fondateurs), financĂ©e par le Fonds d’excellence en recherche ApogĂ©e Canada.

Une participation active aux activités collaboratives et interdisciplinaires de l’initiative D2R est attendue, notamment sur les plans de la gouvernance, de la mobilisation des connaissances, des relations avec les parties prenantes et d’autres services qui contribuent à l’atteinte des objectifs de l’initiative.

Les membres du corps professoral mcgillois doivent participer à des activités de service dans leurs unités, à l’Université et dans la communauté scientifique générale. Un engagement attesté envers l’équité, la diversité et l’inclusion est aussi attendu.

Compétences et exigences de formation :
Les candidats et candidates doivent répondre aux critères suivants :

  • DĂ©tenir un doctorat en philosophie ou dans une discipline connexe Ă  la date d’entrĂ©e en fonction
  • Avoir fait leurs preuves en matière de productivitĂ© en recherche et d’excellence universitaire
  • DĂ©montrer leur engagement et leur expĂ©rience en matière d’enseignement de grande qualitĂ© et de pĂ©dagogie inclusive
  • PossĂ©der une expĂ©rience en matière de collaboration synergique et efficace
  • La maĂ®trise de l’anglais est essentielle pour ce poste; une connaissance pratique du français ou un engagement Ă  acquĂ©rir une telle connaissance dans les premières annĂ©es suivant la nomination sont considĂ©rĂ©s comme des atouts.


ąó˛ął¦łÜ±ôłŮĂ©/¶ŮĂ©±č˛ą°ůłŮ±đłľ±đ˛ÔłŮ/±«˛Ôľ±łŮĂ©:
Faculté de médecine et des sciences de la santé et Faculté des arts
Département d’équité, d’éthique et de politiques et le Département de philosophie

Type de poste:
Poste menant Ă  la permanence

Rang:
Professeur(e) Adjoint

Salaire:
Le salaire sera proportionnel aux qualifications et à l’expérience

Statut de l’emploi:
Temps plein

Période d’affichage:
60 jours suivant la date de publication de cet affichage

Les dossiers de candidature doivent inclure les documents suivants :

  • Lettre de prĂ©sentation et curriculum vitæ
  • ÉnoncĂ© de recherche
  • Dossier d’enseignement et Ă©noncĂ© sur les activitĂ©s et la philosophie d’enseignement
  • Échantillon de textes Ă©crits
  • Nom et coordonnĂ©es de trois personnes disposĂ©es Ă  fournir des rĂ©fĂ©rences


Les candidatures doivent ĂŞtre soumises en ligne sur .

Veuillez utiliser une adresse courriel personnelle pour crĂ©er votre compte dans Workday afin de poser votre candidature. N’utilisez pas une adresse courriel de ľĹÉ«ĘÓƵ (@mail.mcgill.ca ou @mcgill.ca) pour postuler.

Avant de postuler, veuillez noter que pour travailler Ă  l'UniversitĂ© ľĹÉ«ĘÓƵ, vous devez ĂŞtre autorisĂ© Ă  travailler au Canada et disposĂ© Ă  travailler dans la province de QuĂ©bec sur le campus oĂą le poste est basĂ©/localisĂ©.

L’UniversitĂ© ľĹÉ«ĘÓƵ est une institution de langue anglaise dans laquelle la majoritĂ© des activitĂ©s d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et Ă©crite.

L’UniversitĂ© ľĹÉ«ĘÓƵ s’engage fermement Ă  respecter les principes d’équitĂ© et de diversitĂ© au sein de sa communautĂ©, tout en valorisant la rigueur et l’excellence acadĂ©miques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisĂ©es et des minoritĂ©s visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minoritĂ©s ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identitĂ© de genre, ainsi que toute personne possĂ©dant les aptitudes et les connaissances nĂ©cessaires pour interagir au sein de groupes diversifiĂ©s.

ľĹÉ«ĘÓƵ valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des mĂ©thodologies ainsi que des modes de dissĂ©mination et de traduction diversifiĂ©s. Les personnes candidates sont invitĂ©es Ă  dĂ©montrer la portĂ©e de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.

En outre, ľĹÉ«ĘÓƵ reconnaĂ®t et prend Ă©quitablement en considĂ©ration l’incidence des congĂ©s (p. ex., obligations familiales ou congĂ©s pour raisons de santĂ©), qui peuvent entraĂ®ner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragĂ© Ă  signaler tout congĂ© ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifiĂ© son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation Ă©quitable du dossier.

L’UniversitĂ© ľĹÉ«ĘÓƵ dispose d’un programme d’équitĂ© en matière d’emploi et invite les membres des groupes visĂ©s Ă  indiquer leur appartenance Ă  ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient Ă©galement Ă  s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement Ă©quitable et puissent pleinement s’intĂ©grer Ă  la vie universitaire en ayant Ă  cĹ“ur de mettre en Ĺ“uvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activitĂ© de l’UniversitĂ©, conformĂ©ment aux politiques et procĂ©dures relatives aux amĂ©nagements. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains amĂ©nagements pour soumettre leur candidature sont invitĂ©es Ă  communiquer en toute confidentialitĂ© par courriel accessibilityrequest.hr [at] mcgill.ca.

Nous encourageons tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de la résidence permanente.

Ěý

Tags: 
Back to top